Wie fühlt es sich wohl an, wenn die Füße plötzlich den Boden verlassen? Wenn Mut und Neugier stärker sind als die Schwerkraft? Wenn ein kleiner Schritt plötzlich zu einem riesigen Sprung wird?

Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist eine der spannendsten Phasen im Leben. Eine Zeit voller Aufregung und Vorfreude und gleichzeitig auch mit vielen Herausforderungen und Unsicherheiten gespickt. Kleiner Schritt, grosser Sprung stellt diesem Aufbruch in die Schulzeit zwei angehende Astronaut*innen zur Seite ‒ ein*e Tänzer*in und ein*e Musiker*in. Auch sie bereiten sich vor: Auf ihre große Reise ins All. Gemeinsam mit ihnen werden die Kinder in der interaktiven Performance selbst zu Forschenden. Sie lauschen, sie entdecken, sie probieren sich aus und spüren, wie faszinierend Neugier sein kann.

Wie viel Kraft steckt in kleinen Schritten?
Was brauchst du, um loszufliegen?
Was hilft dir, wieder zu landen?
Und wie klingt eigentlich Mut?

Im Anschluss an die Vorstellungen ist es möglich, die Installation zu begehen und die Stationen auszuprobieren (ca. 30 Minuten).

Pressestimmen

„Auf jeden Fall erfahren von den KSGS in der Raumstation auch die Jüngsten, dass Angst überwunden werden kann, Risiken zu bewältigen sind und Abenteuer nicht nur im Fernsehen zu sehen sind. Der ‚große Sprung‘ ist ein solches Abenteuer. Die einen springen in die Raumkapsel, die anderen in die Schulklasse. Und diese Erkenntnis oder zumindest ein Gefühl dafür vermittelt das Team ohne irgendeinen Finger zu erheben. Einfach mit Tanz und Akrobatik. Musik und Licht, wenigen Worten und viel frappierenden technischen Spielereien, unterhaltsam und nebenbei.“ (tanzschrift.at)

„Getanzt wird wild und kraftvoll, Su Huber durchquert den Bühnenraum immer wieder forschend, suchend, ängstlich, fragend, erkennend. Khadijah Pamela Stickney als zweite Astronautin spielt auch das Theremin. Sie steht vor diesem elektronischen Musikinstrument und zaubert mit ihren schwebenden Händen Klänge in die Luft, ohne das Theremin zu berühren (das geht irgendwie über Stromkreise, die mit Antennen verbunden sind, über elektromagnetische Felder, die gestört werden … oder so). Die Klänge füllen den Raum, magisch erweitert durch die Soundinstallationen von Peter Plos.“ (tanz.at)

Künstler*innen

kollektiv kunststoff
Künstler*innenkollektiv